控制垃圾产生才是根本 (第1/2页)

    

控制垃圾产生才是根本

    交集，或者说是注意，首次发生在初一一节数学课堂。

    课前刚刚调换新座位，课上讲评着数学周测卷，正到最后一道大题的最后一小问，下课铃敲响，老师不可避免地要拖堂解释。

    班里有些闹动声音，许多已经下课的学生经过外面走廊，本就不算特别安静的环境，石一坐在教室偏左，听得更加不清楚。

    突然，旁边响起暴力踢动桌脚的噪音，吵闹加倍，她愤怒地瞪向始作俑者。

    江禁的心思早就不在那些应试题目上，隔着一条中间过道，他的眼里只有屏幕中那张新鲜出炉的甜蜜合照。

    若要说当年不过十三四岁，谈何情爱？但婴儿自出世便会缠人，可见占有欲无关年龄、无师自通。

    留守此地，选择此校，两样都不是江禁的原本打算，家里安排他出去念书，和她一个学校，合乎他心意。

    小钟年长两岁，少时住附近，江禁自认二人关系相当好，直至对方一个夏令营过后结交更多新朋友，还和其中一个走得非常近。

    江禁赌气式留在原地，要人家回头，结果当然是他自作多情，之后又要面子，怕国际学校多知情人士，兜兜转转，最后来到此处。

    无趣无聊的公立学校，人人不是讲纪律就是比成绩，江禁选择随意度日，反正不是长久之计，安身立命另有他处。

    石一瞪他一眼，警告对方收敛脾气。

    江禁心情差，不满这一记直白指责，隐隐地，更觉是对他那番自信的嘲讽。

    何其无辜，石一完全不知亦根本不关注一个陌生男同学的内情，对方竟然误认为她是在打他的脸！

    接着便是自尊心抑或自信心再次发作起来，他轻飘飘地看一眼石一摆在桌上的试卷，此举获她白眼一个，很快，石一才明白江禁的意思，因对方动作夸张地展开了他自己的试卷，有意展露一个得意的高分。

    “下课，如有不明，明天数学课再说。”

    话音刚落，江禁第一个站起来离开，他经过石一，落下嘲讽二字。

    “垃圾。”

    这是江禁对她说的第一句话，石一只恨自己未回骂竟被他跑了！

    同桌收拾着课本问怎么一回事，谢银西劝她解气：“算了，狗咬人，正常人可不能咬回去。”

    “你说得对，”石一转头盯着他的课桌椅，一些远久的记忆浮上来，“但那可不能算了，狗咬人，正常人应该打回去。”

    谢银西惊呼：“石一，你好暴力。”

    “是吗？有多暴力？”石一回过头